近年来，陕西师范大学认真贯彻落实党中央关于人才工作的决策部署，紧紧围绕国家“双一流”发展战略和学校“双一流”的目标任务，在师资队伍建设方面创新举措取得一定成效。

——坚持“四动”引才机制，扩展人才引进渠道。建立“学校推动、学院主动、部门联动、典型带动”的“四动机制”，进一步增强全校“人才优先发展”的战略意识，树立“全员人才观”，为人才工作营造良好氛围。与汤森路透、爱思唯尔、学术桥等社会评价机构深度合作，提高引才精准度。定期组团赴国外招揽人才，在海内外聘请人才招聘大使，搭建“曲江论坛”等引才平台等。设置校院两级人才队伍建设“伯乐奖”，鼓励教职工及社会人士参与学校引才工作。成立外籍教师管理部门，大力引进优秀外籍人才和智力，着力建设一支高水平外籍专业教师队伍。

——优化“金字塔”体系，畅通人才成长路径。建立校级、省级、国家级人才相互衔接的“金字塔”人才培养体系，为不同年龄段的教师制定成长规划和阶段目标，给优秀人才以重点关注、重点支持、重点培养，打通教师从“青椒”提升为“杰出”的成才渠道。出台加强青年教师队伍建设实施意见，从青年教师的选聘、思想政治教育、培养、考核评价以及保障服务等方面明确支持措施。出台教师高级岗位特别聘任暂行办法，鼓励青年教师脱颖而出，为其创造条件、搭建平台，促进快速成长。实施青年学术带头人和青年学术骨干支持计划，培养优秀中青年人才；实施文科资深教授、理工科领军人才培养计划，培养顶尖人才。实行“全过程、精细化”的高层次人才遴选工作机制，广泛动员、精心选拔、积极论证、认真准备，促使更多教师进入省级以上人才工程项目。

——贯彻“放管服”理念，释放人才创新活力。深入推进“放管服”改革，进一步落实和扩大教学科研单位在人才选聘、培养、考核、评聘等方面的自主权，同时加强对二级单位的整体考核，做好“加减法”。下移专业技术职务评审和教师岗位聘任等工作重心，充分尊重学科特点，调动学院积极性和主动性，使评审和聘任结果更加科学。建立人才学术特区，为成果突出的拔尖领军人才搭建高层次人才自主创新平台。设立校长人才基金，在学科建设、人才培养、技术研发、成果转化方面给一流学科建设提供更多支持。深入兄弟院校、企事业单位开展调查研究，走进校内各二级单位，提供上门服务，优化“互联网+”服务，重点加强责任清单制定，明晰监管流程，提高人才服务信息化和精细化水平。（人事处）